Noté muchas diferencias entre el insti español y el mío en Inglaterra. Mi colegio es mixto, pero
más pequeño y muy tradicional. Llevo la
chaqueta y la corbata del colegio, sin embargo
mi amigo por correspondencia puede ponerse
su propia ropa. Hay más profesores que en mi
colegio. También algunas instalaciones
españolas son mejores que en Inglaterra
porque todo está recién construido. Los
estudiantes tienen un comedor mejor que el
nuestro y pueden comer a mediodía a buen
precio. También tienen dos horas para comer!
Yo solo tengo unos cuarenta y cinco minutos a
la hora de comer, y llevo un bocadillo para
comérmelo en el patio porque hay demasiada
gente en el comedor.

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Ntexto cultural del siglo xvi al siglo xvii, españa pasó de ser una enorme potencia política a ser un imperio en camino de extinción. donde antes había victorias militares, riqueza (wealth) y expansión, ahora había crisis política y económica, y decadencia. sin embargo, estos problemas contrastaban con la extraordinaria producción artística y literaria del siglo de oro. a pesar de su éxito, se consideraba a los pintores más artesanos que artistas y, por lo tanto, no eran de alta posición social. muchos artistas trabajaban por encargo; la realeza y la nobleza eran sus mecenas (patrons). con sus obras, contribuían a la educación cultural, y a menudo religiosa, de la sociedad. 1. españa fue considerado un gran imperio durante mucho tiempo. cierto falso 2. españa fue poco a poco decayendo (decaying) cultural y artísticamente. cierto falso 3. durante el siglo de oro, españa consiguió más riquezas que nunca. cierto falso 4. los artistas eran considerados inferiores socialmente. cierto falso 5. era común que la realeza y la nobleza contrataran a los pintores. cierto falso 6. las obras de los artístas de este periodo permitían avanzar a la cultura.

Tu hermano — en san francisco. a. vives ob. vivo o c. vive od. viven

#freesamandcolby how do you say this in spanish? ?