Es del libro NAD de jannet teller. DESDE capítulo III, hasta el capítulo VI Y RESPONDE: 1. Realiza una lista de los personajes 2. Realiza una descripción física, de la percepción que tenía la narradora de la historia sobre la escuela. 3. ¿Quién es Eskildsen, y cómo era percibido por sus estudiantes? 4. ¿Cuál fue la idea que Pierre Anthon, sembró en el pensamiento de sus compañeros de clase? 5. Los chicos intentaron que Anthon bajara del ciruelo, enumera las dos formas que hasta el momento han intentado.

As sentenças a seguir trazem a mesma situação: a entrada de animais. leia: i – é proibido entrada de animais. ii – é proibida a entrada de animais. iii – é proibida entrada de animais. assinale a alternativa correta em que indica o uso correto do artigo nas sentenças: escolha uma: a. as sentenças i, ii e iii estão corretas. b. as sentenças i e iii estão corretas. c. as sentenças i e ii estão corretas. d. somente a sentença i está correta. e. as sentenças ii e iii estão corretas.

Aschedule is identical to a timeline.

What would be a clearer way of writing the sentence below? for the students' new project, the students will write a report about a book, and they will read the report to the other students in the class; also, the reports must be completed so that they can be read to the class on december 18. a. for their new project, the students will write a book report and read it to the class on december 18. b. the students have a new project, and they will have to write a book report and read it to the class. c. students must read a book and then write a report over the book they read, and they must read the report they wrote to the class. d. on december 18, the students in the class will read stuff to each other because that is the day their project is due.