• Enseguida se reflexiona de forma grupal y se registra un resumen de los comentarios:
1. ¿Qué tipos de lenguaje usó el rey? ¿Cuáles fueron sus dificultades?
2. Sobre la actividad, describe en qué momento se usó cada acto del habla:
ACTOS DE EMISIÓN
ACTOS LOCUTIVOS
ACTOS ILOCUTIVOS
ELRlco El Cellslala
3. ¿Cuáles actos ilocutivos formaron parte del juego?
4. Por último, ¿en qué parte se involucran la filosofía y la lógica para el logro de este juego?
• Ahora, responde basándote en tu desempeño en esta sección:
1. ¿Qué aprendiste sobre la lógica y la filosofía?
2. ¿Qué te gustó?
3. ¿Qué no te gusto?
Answers: 2
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Spanish, 22.06.2019 01:10, Science2019
(1) 7: 00 de la mañ y ía ía (2) en la . (3) su día de y (4) ahí a 8: 00. la y (5) . se rá y a 7: 30 ya (6) . ía no dó (7) la . y ñ, no (8) , la .(9) á. , la , le la ón , el , (10) en la de . ía (11) un , (12) y é (13) un.
Answers: 3
Spanish, 23.06.2019 01:50, apples2190
Escoge la frase que contiene un verbo recíproco. choose the sentence that contains a reciprocal verb. los ni? os se despiertan a las 8 para la escuela. mi familia y yo nos acostamos antes de las 10. los ni? os se ayudan cuando trabajan en equipo. mi familia y yo nos lavamos las manos antes de comer.
Answers: 1
Spanish, 23.06.2019 10:50, ashleyd198308
"in english, write six to eight sentences comparing cultural aspects of greetings in spanish-speaking countries with greetings in your own culture. use what you learned in the lessons to tell about three differences and three similarities. discuss non-verbal greetings and how respect is shown. you may also include verbal greetings, but do not simply translate phrases from one language to another."
Answers: 1
Do you know the correct answer?
• Enseguida se reflexiona de forma grupal y se registra un resumen de los comentarios:
1. ¿Qué tip...
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