4-9 Qué están haciendo los vecinos? You are watering the plants and you overhear some conversations. Complete them using the present progressive. Follow the model.
MODELO: servir-Yo estoy sirviendo la comida.
1. hacer
-¿Qué
los niños?
lavar
-Ellos
el coche.
2. hacer
-¿Qué
papá?
pasar
-Papa la aspiradora.
3.
comer
-¿Qué tu hermano?
comer
-Mi hermano unos burritos.
4.
dormir
-Ana,
?
planchar
-No, yo
5.
leer
-¿Qué libro
ustedes?
leer
-Nosotros Don Quijote.
la ropa.

Ifuera, compañero nuestro! alejandro, un estudiante de intercambio de españa, se muda (is moving) de su casa porque ya no se lleva bien (get along well) con sus compañeros. rellena los espacios en blanco con el adjetivo posesivo apropiado para saber como dividen las cosas entre ellos.

Durante un bautizo hay llena de agua. question 7 options: un velorio una vela una pila un ataúd

Parte i: contesta las preguntas en frases completas después de repasar los textos culturales “sevilla monumental” y “salamanca: ciudad dorada”: (6 points) characters palette 1. seleccione un aspecto de las ciudades de sevilla y salamanca y hable de cómo son diferentes estas ciudades. choose one way they are different as described in the cultural texts. 2. ¿por qué es única la arquitectura de la catedral de salamanca? (2 points) 3. ¿cómo se caracteriza la universidad de salamanca? (2 points) be sure to express this in your own words and not just copy it from the cultural text.