Me gusta mucho. En mi insti hay un patio grande donde jugamos al fútbol, tres clases de
informática modernas, una biblioteca grande con muchos libros y las
clases son modernas y bonitas.
Los miércoles por la mañana estudio informática, música e inglés. Me gusta la música porque es
divertida y también porque tocamos la guitarra. Me gusta la informática porque es útil e importante
Por la tarde estudiamos matemáticas, ciencias e historia. A mí me gustan muchísimo las matemátic
Son difíciles, pero la profe es paciente. Me encanta la historia porque es interesante. Me gustan la
ciencias porque son prácticas.
Te gusta tu insti, Andrea?

Tere: ¿de quién es esta bufanda de lana? alejandro, ¿es ? alejandro: no, no es . yo no llevo bufandas. pero estos guantes sí son . los compré el año pasado. carlos: oye, alejandro, ¿por qué tienes ese televisor en tu caja (box)? es de tere y mío. no es y tú lo sabes. alejandro: ¡no es de vosotros! ¡no es ! el televisor de vosotros está en vuestra habitación. tere: esta vez alejandro tiene razón, carlos. pero alejandro, ¿qué haces con esas gafas de sol? son de carlos. alejandro: ¡no son ! ¡no son de carlos! perdió sus gafas de sol la semana pasada. carlos: no recuerdo. pero alejandro, ¿por qué tienes esos calcetines en tu maleta (suitcase)? ¿no son de carlos? alejandro:pues, pues sí. son de carlos. los calcetines son . yo no sé cómo se metieron (they got in) en mi maleta. ¡qué extraño! tere: ¡sí, qué curioso!

Conjugates the verb in parentheses to the correct form of imperative. no (your thinking) about that.

Escribe la frase en el imperfecto. cuando yo hago un viaje, yo tomo una maleta grande. escribe la frase en el imperfecto. cuando yo hago un viaje, yo tomo una maleta grande.