Part a: below is a list of sentences summarizing what happened in the lesson presentation. put the sentences into the correct order.

susana y pablo están en la calle en panamá.
pablo no quiere cruzar la calle.
pablo cree que los conductores conducen muy rápidamente.
susana quiere andar a la izquierda.
hay mucho tráfico y pablo quiere andar a la derecha.
susana ve un paso de peatones.
susana ve el muelle y la nave.

Which negative words best complete the conversation? marcos: ? te gusta el cine de acción? eva: me ha gustado el cine de acción. a. no, nunca b. no, nadie c. no, ninguno d. no, ni

What is the purpose of creating tension in a story? oa. to describe in specific detail the story's settingob. to neatly tie up loose ends at the story's closeoc. to move the reader toward the story's climaxod. to reveal the author's personal bias and opinion

1) todos los veranos yo (1) iba (ir) a casa de mis tíos en guayaquil. mi primo jaime y yo (2) (hacer) muchas actividades juntos. durante el día (3) (ir) de compras a la ciudad. generalmente, yo no (4) (comprar) nada, pero un día en el centro comercial, mi primo (5) (ver) una chaqueta que a mí me gustó mucho. nosotros (6) (entrar) en la tienda. la dependienta nos (7) (decir) que la chaqueta (8) (costar) cincuenta dólares. yo (9) (probarse) la chaqueta y enseguida (10) (pagar) con tarjeta de crédito.