*asap*

write sentences using the -go verbs in the present tense.
you may write a:
story
poem
dialogue
song
jingle

use at least five of the “-go” verbs (poner, salir, tener, venir, decir, oír, traer, and hacer) and the weather expressions.
write at least 10 complete sentences. do not forget to include a title.

12 á á é in n ó ó ú ú o choose the answer that best relates to the class or field of study listed below. el francés a. el arte b. la informática c. las ciencias d. las lenguas select the best answer from the choices provided

Answer all! will mark brainliest (50 points) complete the paragraph by using the correct form of the verb in the preterite or imperfect tense. ayer yo 1. (colocar) mi ipod en un pupitre y ahora no lo puedo encontrar. pienso que alguien lo 2. (tomar). estoy tratando de recordar todos mis movimientos. primero, yo (poner) mi ipod en mi mochila por la mañana (es lo que siempre hago). antes yo lo 4. (poner) en mi bolsillo en mis pantalones, pero recientemente (empezar) a colocarlo en la mochila. en la clase de matemáticas (terminar) mi trabajo temprano y lo 7. (sacar) por unos minutos para escuchar. mi profesor 8. (estar) de buen humor y no 9. (decir) nada. un amigo (venir) a hablar conmigo por unos minutos conmigo, y mientras nosotros 11. (hablar), alguien seguramente 12. ) y lo 13. (robar).

Which of the sentences below rewrites the following words as a negative ud. command that uses double object pronouns