PLEASE HELP Describe yourself using a superlative. Example: Yo soy la persona más alta de mi familia. OR: yo soy altísima.

What are the demonstrative adjectives in the statement below? What do they mean? How would they change if the items were plural instead of singular?
Este piano es más grande que esa trompeta.
When do we use the imperfect tense? What are some words or phrases that might be used in sentences with the imperfect?
4. What patterns do you see in the conjugations (particularly the tú, nosotros, vosotros, ellos/ellas/ustedes forms) of the present, preterite, and imperfect?
5. Describe things you used to do as a child (using the imperfect tense). Use regular and irregular verbs.
a. ¿Cómo eras cuando eras niño/a?
b. ¿Cómo eres ahora?

Part 4—reading comprehension read the following story and determine if the statements on the following page are true or false. change each sentence that’s false to make it true. un revelaciăłn asombrosa una noche, cuando yo era chica, miră© por la cerradura de una puerta y esto es lo que vă­: vă­ una mesa, vă­ una silla, vă­ un cojă­n, y vă­ una vela. la mesa estaba sobre el piso, la silla estaba sobre la mesa, el cojă­n estaba sobre la silla, y la vela iluminaba el cuarto. parpadeă© mis ojos y miră© de nuevo, y esto es lo que vă­: vă­ una vela, vă­ un cojă­n, vă­ una silla, y vă­ una mesa. el cojă­n estaba debajo de la vela, la silla estaba debajo del cojă­n, la mesa estaba debajo de la silla, el piso estaba debajo de la mesa, y âżsabes? , la misma vela iluminaba el cuarto. write t (true) or f (false) for the statements below. if the statement is false, change it to make it true. 17. this story happened during the day. 18. the girl looked through a keyhole. 19. she saw something surprising. 20. the candle wasn’t lit

Select the correct answer which sentence correctly conveys the same meaning as this sentence? eres miedoso. a. tienes miedo. b. tiene miedo. c. tengo miedo. d. tienen miedo.

Cuando mi hermano fue a blockbuster, él. un video