1. Nakatutulong ba sa mga pasahero ang nababasang paalala o pahayag na nakapaskil sa sasakyan? Pangatuwiranan?
2. Paano binubuo ang mga paalalang nakikita sa loob ng mga sasakyan?
3. Maituturing bang tula ang mga paalalang ito? Ipaliwanag.​

40 points to the branliest answer! escribe esta frase otra vez, esta vez usando pronombres 1. ella ve a sus padres todos los días 2. ella leía los libros a nosotros. 3. ellas dan dulces a los niños. 4. yo compraré dos boletos de avión a mis padres. 5. ¡juega al fútbol! 6. ¡manda una carta a mí! 7. ¡pon los libros en la mesa! 8. ella va a leer los libros a los estudiantes 9. ella acaba de leer los libros a nosotros. 10. ¡lee los libros a nosotros! escribe esta frase otra vez, esta vez usando pronombres, y ahora escríbela negativamente. 1. ¡lee los libros a nosotros!

—hola, antonia. ¿la señora yolanda y el señor miguel son bisabuelos? —hola, sí, ellos son mis bisabuelos. ¿tienes bisabuelos tú? —no, pero mi amigo miquel sí. bisabuela tiene 95 años.

Astudent requires 2.00 l of 0.100 m nh4no3 from a 1.75 m nh4no3 stock solution. what is the correct way to get thesolution? use m; v; = m. ve1o measure 114 ml of the 1.75 m solution, and dilute it to 1.00 l. measure 114 ml of the 1.75 m solution, and dilute it to 2.00 l. measure 8.75 ml of the 1.75 m solution, and dilute it to 2.00 l. o measure 8.75 ml of the 0.100 m solution, and dilute it to 2.00 l.