Episodio 6: El Cuarto Misterioso
Write a summary of episodio 6. 2-3 sentences in English. for

What are some things that your friends did this week? write 5 complete spanish sentences describing what they did. don't forget to conjugate your verbs in the preterite tense! (use only -er verbs) pay attention to (a) use of correct preterite form of the verb, (b) appropriate vocabulary usage, and (c) overall quality of each response. *note: this is a practice activity. completing this activity will not only prepare you for future tests and assessments but, more importantly, it will enhance your language ability. this activity will not count towards your grade.

Aspanish conversation is below which answer matches the question? ¿de qué color es la sal? a. es blanca. b. es verde. c. es amarilla. d. es roja. who ever answers with the right answer first i will give brainlest answer.

Irene es una joven ciega, talentosa e independiente que va a la biblioteca para escuchar las grabaciones (recordings) de pablo, un lector de poemas. ella se enamora de su voz y consigue información sobre él un día que se queda hasta tarde en la biblioteca. comienza a llamarlo sin identificarse. pablo está solo y se siente triste. sin darse cuenta, se va enamorando de irene y está ansioso (anxious) por saber quién es. ă‰l sospecha que la misteriosa mujer es una usuaria (user) de sus grabaciones. se dirige a la biblioteca para buscar información sobre ella y finalmente se conocen.