2 - Consejos (Advice) Click each item to hear what people are not doing and, keeping the same subjects, record statements about what they should be doing. Follow the model. After submitting, compare your answers to the speaker's.
Questions
Modelo
You hear: Elena no trabaja.

You say: Elena tiene que trabajar.
1. Tú no comes bien

2. Yo no practico el vocabulario mucho

3. Luis y Eva no estudias

4. Nosotros no hablamos mucho en clase

5. Carlos no viene a clase

6. Ustedes no preparan la tarea

“peso ancestral” ¿por qué los hombres son de acero y las numeres son débiles?

Will give ! read the following dialogue between charlie and sophie and observe the use of subjunctive. use this as a model for your own dialogue with a friend, in which you advise him/her what to do in a medical situation. the main requirement is that you use the subjunctive to advise someone to do something. remember that the verb wanting or advising or insisting or hoping is regular and the verb after the “que” is subjunctive. (verb of wish/want/desire/hope/advice/etc + que + subjunctive verb)scenario: charlie comes to sophie complaining of a toothache. sophie: ¿qué te pasa, charlie? charlie: me duelen los dientes. sophie: ¿todos los dientes o solo un diente? charlie: me duele una muela. sophie: te aconsejo que vayas al dentista. charlie: nunca voy a al dentista, ¿cómo hago eso? sophie: es necesario que llames a la oficina del dentista y hagas una cita. charlie: ¿conoces a un buen dentista? quiero ir hoy. sophie: te recomiendo que visites a mi dentista, al dr. mandíbula. charlie: ¿quieres que le diga que tú me lo recomendaste? sophie: espero que recuerde quién soy. charlie: mejor ven conmigo. sophie: dudo que pueda ir hoy. charlie: me niego a ir sin ti. sophie: voy a tratar de ir, pero es malo que sufras tanto. quiero que seas valiente.

You want to tell your friends what time it is. select the correct answer. it is 5: 00 p. m. select one: a. son las diez de la tarde. b. son las cinco de la madrugada. d. son las cinco de la tarde.