2. ¿Qué es la acuicultura? 3Cuál es to especie marítima que se captura en mayor cantidad?
4. ¿Cuáles son las especies que se capturan en menor cantidad de toneladas?
5. ¿Cuáles son las especies de pesca sobre-explotadas?
¿Cómo es la producción pesquera en tu municipio o municipios cercanos?
6.what is Amazon facility Piscataway explode ​

Uando llegamos al mercado ese día (1) mucha actividad: un vendedor de fruta (2) mangos y plátanos. una artesana (3) sus tejidos (weavings) de alpaca. muchos niños (4) en la plaza. de repente, (5) algunas nubes muy oscuras y el cielo (6) muy gris. luego (7) a llover y el viento (8) (blew) violentamente. cuando vino la lluvia, los niños (9) a sus casas. los vendedores (10) sus puestos (stalls) y los artesanos (11) (covered) sus artículos. la tempestad (12) media hora y después, todo (13) como antes

¿qué pensamos del tiempo? nosotros dudamos que llover llueva llueve lloverá

Tell your teacher, in complete spanish sentences, the sequence of events from the time you arrive at the airport until you board the airplane. use your own words.