Semana 4 ¿Por qué son
interesantes?
¿Cuál sería el punto débil
de los juguetes?
2. El diseño del juguete
Diseñar juguetes en 2D (dos dimensiones) o 3D (tres dimensione
porque convertimos las ideas en realidad. Para​

Don francisco chicos, voy a hablar con la señora perales, en un momento estoy con (you, javier sí, don efe, no se preocupe por (us). inés ¡qué rico está el pastel! a (me) me encantan los pasteles. javier, ¿quieres compartir un pedazo (slice) (with me)? javier ¡claro! para (me) el chocolate es lo más delicioso. maite pero no se lo álex, quiero compartir el último (last) pedazo (with you, sing. álex mmm, está bien; sólo por (you, sing. fam.) hago este sacrificio. maite toma, álex, este pedazo es especial para (you, sing. javier oh no. mira inés; hay más miel (honey) en (them, m.) que en cien pasteles.

Fill the blank with a la, a los, a las, or al. los alumnos .

1. estimado senor, con usted sobre el asunto de las licencias de conducir. 2. que todos comprenden la importancia de los trabajodores indocumentados para la economia del pais. 3. que los inmigrantes sin documentos no puedan tener la licencia de conducir. choices to choose from: 1. me parece 2. estoy de acuerdo 3. trabajaron 4. peligrosa 5. por 6. una necesidad 7. trabajar 8. me mol-esta 9. estoy en contra 10. vivr !