Quiero leer este libro hasta el 1 of 1 .
Question 2 with 1 blankPara tener 1 of 1
en la escuela, es necesario estudiar mucho.
Question 3 with 1 blankEl gobierno y los rebeldes por fin llegaron a un 1 of 1
para solucionar el conflicto.
Question 4 with 1 blankLas elecciones fueron el 1 of 1
político más importante del año en el país.
Question 5 with 1 blankNuestra región ha progresado gracias a los 1 of 1
tecnológicos.
Question 6 with 2 blanksSin embargo, los países de la región se 1 of 2
a muchos problemas y 2 of 2
sociales.
Question 7 with 1 blankLas personas que tienen el 1 of 1
deben tratar de encontrar soluciones.

Will mark brainliest lesson: la comida prompt: ¿qué tipos de alimentos comes para el desayuno, almuerzo y cena? sample para el desayuno como huevos, cereal, pan, leche y jugo. para el almuerzo como una ensalada, sopa, queso y arroz. para la cena como espaqueti, paella, pollo, pescado

Juan periodismo en la universidad hace dos años. a. estudiaron b. estudié c. estudiamos d. estudió

Part two—express your ideas prompt in the video un día en la vida: colón, panamá, andrés and estefanía described their daily lives in panamá. using the information from the video, write a blog post (6–8 sentences) in spanish, in which you describe your vacation you took to panamá last week with your family! be sure to use the preterite tense when completing your blog post. you may use the verbs below, or you may choose your own: aprender hacer caminata tomar fotos beber ir viajar bucear manejar visitar caminar mirar subir enviar nadar surfear escribir explorar comer in your blog post, be sure to include the following: a topic sentence in which you address the prompt three or more places you visited while in panamá and what you did there four or more conjugated verbs in the preterite tense evidence from the video to support your ideas correct grammar and punctuation at least six sentences