A. ¿Qué tienen en común las situaciones anteriores? b. ¿Qué diferencias observas entre las formas de comunicación representadas en ellas?

c. Identifica en cada caso, ¿quién está enviando un mensaje y quién lo está recibiendo?

d. Determina cuál es el mensaje. Luego, escribe en tu cuaderno todos los mensajes, del

menos complejo al más complejo.

e. Explica qué formas de comunicación corresponden al mensaje más complejo.​