Read the sentence below and proceed to answer the three questions you have picked followed by the answer to each question. Buenos días, mi nombre es. Mi clase es a las nueve de la mañana.

1. Hola, ¿Cómo estás? ¿Qué hay de nuevo?

2. ¿Cómo te llamas? ¿Cuál es tu nombre?

3. ¿De dónde eres? ¿Eres de Cuba?

4. ¿Qué hora es?

5. ¿A qué hora es la clase de español?

6. ¿Cuántos estudiantes hay en la clase de español?

7. ¿Eres una mujer o eres un hombre?

8. ¿Cómo se llama tu profesor/a de español?

9. ¿De dónde es tu profesor/a de español?

10. ¿Eres un/a estudiante o un/a profesor/a?

Can come one help me with this Spanish voicemail? Pick 3 of the questions and answer them

Con la nueva ley de medio ambiente que tendremos, el problema de tirar basura no existirá a. por escrito b. para siempre c. está para d. para entonces

Marianela quiere dejar la propina con < < with > >el dinero las carteras las monedas los aperitivos

Somebody, me with this one! read the text and write an email following the instructions indicated in the text. you have an e-pal from paraguay. you have received an email asking you about your family. in spanish, write an email describing at least two of your family members from two different generations. give as much detail as possible (age, physical description, personality, etc.) so that your new e-pal will appreciate how unique your family is. be sure to ask him/her questions about his/her family as well as something about the culture that you learned about his/her country. you also need to use at least three different possessive adjectives and since this is an email communication, start with a greeting and end with a goodbye.