¿Qué piensas? Read the letter Javier's teacher has written to his parents. Then, complete the following sentences:

Mario hola, lilia. ven a buscarme en cuanto (yo) (1) (salir) de clase. lilia voy a buscarte tan pronto como la clase (2) (terminar), pero no quiero esperar como ayer. mario cuando iba a salir, (yo) me (3) (encontrar) con mi profesora de química, y hablé con ella del examen. lilia no quiero esperarte hasta que (4) (ser) demasiado tarde para almorzar otra vez. mario hoy voy a estar esperándote en cuanto (tú) (5) (llegar) a buscarme. lilia después de que (yo) te (6) (recoger), podemos ir a comer a la cafetería. mario en cuanto (tú) (7) (entrar) en el estacionamiento, me vas a ver allí, esperándote. lilia no lo voy a creer hasta que (yo) lo (8) (ver). mario recuerda que cuando (yo) te (9) (ir) a buscar al laboratorio la semana pasada, te tuve que esperar media hora. lilia tienes razón. ¡pero llega allí tan pronto como (tú) (10) (poder)!

You a) you do not need the belt. he b) mr. robinson, needs to sing in music class. you c) you need to study in science class. i d) i do not need a uniform at my school.

Translate the english subject pronouns to spanish and type them in the spaces below. when the subject is a0 i a1 you-familiar singular a2 he a3 we, feminine a4 you-formal plural a5 you-plural, feminine