1. For each of the following statements, circle true or false based on the poem. 2. Then write the supporting line(s) given in the poem in the space provided that defend your answer.

T or F- A. The author compares her skin color to Aztec goddesses.

T or F - B. The author compares herself to the color of foods.

T or F - C. Her Father says prieta is not pretty.

T or F - D. The author does not compare herself to the color of natural things.

T or F - E. To the author, Prieta is an insult.

T or F - F. The author’s grandparents are dark- skinned.

I’ll give brainliest to whoever answers first :)! Gracias!

1. False

2. True

3. False

4. False

5. True

6. True

Explanation:

¡guauu! ¡ahora sabes mucho sobre ecuador! tu amigo david, sin embargo, no sabe nada al respecto. en unos pocos meses, su familia realizará una gira por países de habla hispana, incluidos españa y varios países de américa central y del sur. te ha pedido que lo ayudes a aprender más sobre esos lugares antes de su viaje. su primer viaje es a ecuador. escriba a david una carta de tres párrafos en inglés, y compare la cultura ecuatoriana y la cultura estadounidense, especialmente en términos de alimentos, deportes, transporte, población y demografía. ¿cómo es tu cultura similar a la cultura ecuatoriana? ¿como es diferente? antes de escribir, tome notas sobre estas preguntas para ayudarlo a pensar qué decirle a david. ¿cuáles son las cinco cosas más interesantes que has aprendido sobre ecuador? ¿cuáles son los tres aspectos de la cultura ecuatoriana que son similares a los estados unidos? ¿cuáles son los tres aspectos de la cultura ecuatoriana que son diferentes de los estados unidos?