Assignment 1: After making a copy of this document, create 10 unique sentences that contain Double verbs with reflexives. Make sure that you use different subject pronouns (tu, el, ella, nosotros, etc) and don’t forget to use the right IOP for each subject pronoun. For example: Maria se acuesta tarde porque ella tiene que levantarse temprano para terminar la tarea de la clase de matemáticas. . Highlight the reflexive verbs. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10

¿quién es el chico? es miguel. es chico. es de cuba. es la mochila. 2. ¿cuándo llegan las estudiantes de méxico? cuatro estudiantes llegan. las estudiantes de méxico llegan. las estudiantes llegan a la universidad. las estudiantes llegan a las diez. 3. ¿cómo cantan los chicos? los chicos cantan a las nueve. los chicos cantan bien. los chicos cantan en la clase. los chicos cantan. 4. ¿de dónde es margarita? es margarita vega. es de panamá. es profesora. estudia historia. 5. ¿qué autobús tomas? son las cuatro. yo tomo el autobús 27. yo tomo el autobús. yo voy a la universidad.

Which verb form correctly completes this sentence? tenemos un mes para preparar porque la exhibición el 28 de octubre. a. abramos b. abriremos c. abrirá d. abras

Fill in the blanks of the conversation of the correct form of the verb ser: luis y yo . a luis le gusta comer mucha carne. cree que la sabrosa. yo creo que los pescados y la carne . ¿y tú persona que come verduras o te gusta más comer carne? ¿crees que la o que ?