Paso 1. Complete las siguientes oraciones con la palabra indefinida o negativa apropiada según el dibujo. 1. Hay
cantando en el baño.
niños jugando en su alcoba.
2. Hay
3. Hay
en la mesa del comedor.
4. Hay
comida en la barbacoa.
5. Hay
personas en la sala.
6. No hay
en la cocina.
7 No hay
nlata en la mesa del comedor.

Completa la oración con la voz pasiva con se. used cars for sale. carros usados.

Will give ! read the following dialogue between charlie and sophie and observe the use of subjunctive. use this as a model for your own dialogue with a friend, in which you advise him/her what to do in a medical situation. the main requirement is that you use the subjunctive to advise someone to do something. remember that the verb wanting or advising or insisting or hoping is regular and the verb after the “que” is subjunctive. (verb of wish/want/desire/hope/advice/etc + que + subjunctive verb)scenario: charlie comes to sophie complaining of a toothache. sophie: ¿qué te pasa, charlie? charlie: me duelen los dientes. sophie: ¿todos los dientes o solo un diente? charlie: me duele una muela. sophie: te aconsejo que vayas al dentista. charlie: nunca voy a al dentista, ¿cómo hago eso? sophie: es necesario que llames a la oficina del dentista y hagas una cita. charlie: ¿conoces a un buen dentista? quiero ir hoy. sophie: te recomiendo que visites a mi dentista, al dr. mandíbula. charlie: ¿quieres que le diga que tú me lo recomendaste? sophie: espero que recuerde quién soy. charlie: mejor ven conmigo. sophie: dudo que pueda ir hoy. charlie: me niego a ir sin ti. sophie: voy a tratar de ir, pero es malo que sufras tanto. quiero que seas valiente.

Yo el cuchillo pequeño para cortar la carne de pollo. necesito necesita habla hablo