Change the underlined words into the Subjunctive Mood and then record the corrected sentences. Finally, explain why each of the sentences requires the subjunctive. 1. Yolanda quiere que tú le hacer un favor. 2. Si tú eres rico, podrías cambiar el mundo. 3. Guillermo podría ser el presidente, pero no quiere que le eligen. 4. A mi maestra le gustaría que nosotros aprenden más rápido. 5. Mi familia deseaba que Gregorio llevar su uniforme en la escuela

50 points! 1. conjugate each of the verbs below in the preterite tense: ayer, mi abuela (leer) el periódico. los estudiantes (traer) los libros a clase. anoche, yo (enojarse) con mi hermana. julio (dormir) en clase anteayer. 2. below, conjugate the verbs in parentheses using either the imperfect progressive or the preterite. use the model below: modelo: yo 'estaba estudiando' (estudiar) cuando mis padres 'vinieron' (venir) a casa. i was studying when my parents arrived home. ella (bailar) cuando yo (romperse) la pierna. ellos (hablar) cuando nosotros (llegar).