Me encanta dar caminatas este sendero.
a. en
b. por
c. con

ase ud. el pavo media hora más.
a. dentro de
b. fuera de
c. por

—¿ponemos los fósforos dentro del cesto? —no, no los allí.
a. ponen
b. pongan
c. ponga

—¿voy por aquel sendero para llegar a la parrillada? —sí, usted por allá.
a. vete
b. va
c. vaya

—¿dónde pongo la cesta? ud. en el suelo.
a. ponla
b. póngala
c. pongas

—hay muchos senderos en ese parque. no ud.
a. perderse
b. se pierden
c. se pierda

Spanish 2a: unit 5 writing practice 3 now it is time to write sentences with two object pronouns! use the steps below. (photo attacched)

Marcos no ) el pelo después de ducharse. answer for blank 1: answer for blank 2:

El dăłlar el bolă­var el peso boliviano el sol 2. la capital administrativa de bolivia es la paz sucre potosă­ cochabamba 3. es la capital constitucional y judicial de bolivia. potosă­ cochabamba la paz sucre 4. es el lago navegable măˇs alto del mundo. el lago poopăł el lago titicaca tiahuanaco cochabamba 5. segăşn (according to) la mitologă­a inca, los fundadores (founders) de su imperio emergieron del lago titicaca ră­o mamoră© ră­o benă­ lago poopăł 6. el aspecto măˇs conocido del folclore andino es la artesană­a la mitologă­a inca la măşsica la danza 7. la măşsica andina es de origen espaă±ol africano mitolăłgico indă­gena 8. es uno de los grupos bolivianos măˇs importantes en la măşsica andina. los chaskis los kjarkas inti illimani illapu 9. tiahuanaco es un sitio arqueolăłgico con ruinas preincaicas incas mayas coloniales 10. hace 15.000 aă±os, los antepasados (ancestors) de los indă­genas aimar㡠fundaron cochabamba illampu tiahuanaco oruro