Cenicienta. llene ud. cada espacio con la forma correcta del verbo en el preferito o
imperfecto, según el contexto.
(haber) había una vez una niña que se llamar) locaba cenicienta.
ella (ser) aca m uy linda; pero tener) - el vestido viejo y remen-
dado. ella (vivir) - con su cruel madrastra, que le (hacer) -
fregar los suelos y trabajar todo el dia. cenicienta (tener)
dos
hermanastras, que siempre (estar) — de mal humor. ellas la (envidiar)
- porque cenicienta (ser) linda y ellas no. todos los días la
pobre chica (barrer) y limpiar) - la casa. a veces, (llorar)
porque se (sentir) – muy triste. una manana, (llegar) -
una carta del príncipe, el hijo del rey, invitando a todas a un baile. las dos
hermanas feas (estrenar) - elegantes vestidos. -- tú no puedes ir,
cenicienta —, le (decir) - - , y con esto ellas (ir)
al baile.
pronto, el hada madrina (aparecer)
y con un toque de su varita
mágica, (transformar) - - los haraposº de cenicienta en un precioso
vestido, y ella se (ir)
al baile. pero debes volver a casa a la
medianoche - (decir) - la madrina.
cuando cenicienta (llegar) - al palacio, el principe (salir) -
recibirla. los dos (bailar) – - toda la noche, pero de pronto, ella (oir)
- las campanadas del reloj. (ser) - la medianoche. ella (correr)
- rápido y (perder) - - un zapato. el principe (estar) -
muy triste. — ¿quién (ser) - aquella chica tan linda? — (preguntar)
-, pero nadie lo (saber) -
- el zapatito.
a la mañana siguiente, el principe (ir) — de casa en casa buscando
la dueña del zapatito. (llegar) - - a la casa de cenicienta. ella se lo
(poner) - y le (quedar) – - bien. el principe (alegrarse)
al día siguiente, los dos (casarse) – y (vivir) - siempre felices.
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Había una vez una niña que se LLAMABA Locaba Cenicienta.  Ella ERA muy linda, pero TENÍA el vestido viejo y remendado. Ella VIVÍA con su cruel madrastra, que le HACÍA fregar los suelos y trabajar todo el dia. Cenicienta TENÍA dos  hermanastras, que siempre ESTABA de mal humor. Ellas la ENVIDIABA porque Cenicienta ERA linda y ellas no. Todos los días la pobre chica BARRÍA y LIMPIABA la casa. A veces, LLORABA porque se SENTÍA muy triste.

Una mañana, LLEGÓ una carta del príncipe, el hijo del rey, invitando a todas a un baile. Las dos  hermanas feas ESTRENARON elegantes vestidos. Tú no puedes ir,  Cenicienta, le DIJERON, y con esto ellas FUERON al baile.  Pronto, el hada madrina APARECIÓ  y con un toque de su varita  mágica, TRANSFORMÓ los harapos de Cenicienta en un precioso  vestido, y ella se FUE al baile. Pero debes volver a casa a la  medianoche - DIJO - la madrina.  Cuando Cenicienta LLEGÓ al palacio, el principe SALIÓ recibirla. Los dos BAILARON toda la noche, pero de pronto, ella OYÓ las campanadas del reloj. ERA la medianoche. Ella CORRIÓ rápido y PERDIÓ un zapato. El principe ESTABA muy triste. — ¿Quién ERA aquella chica tan linda? — PREGUNTÓ, pero nadie lo SABÍA -  el zapatito.  A la mañana siguiente, el principe FUE de casa en casa buscando  la dueña del zapatito. LLEGÓ a la casa de Cenicienta. Ella se lo  PUSO y le QUEDÓ bien. El principe SE ALEGRÓ. Al día siguiente, los dos SE CASARON y VIVIERON siempre felices.

Explanation:

To understand better the use of the preterite and imperfect, we have separated this text into two parts. The first paragraph tells us about Cinderella's life. It describes her day-to-day. So, we use the imperfect - it was her reality and it repeated (as when we talk about everyday habits in the present tense, but here we refer to the past).

A good exercise would be to transform this first paragraph to the present tense. Hay una niña que se llama Cenicienta. Ella es muy linda...

The second part begins with una mañana and it perfectly shows how we skip from everyday life to one specific day/event. The text starts talking about the day when they were invited to the royal palace. From this moment, we can notice that almost all the verbs are in the preterite (past tense - finished and specific past actions).