Liliana no (poder) llegar a la fiesta de cumpleaños de esteban. question 2 with 1 blanklas chicas (conocer) a muchos estudiantes en la biblioteca. question 3 with 1 blankraúl y marta no (querer) invitar al padre de raúl a la boda. question 4 with 1 blanklina (saber) ayer que sus tíos se van a divorciar. question 5 with 1 blank(nosotros) (poder) regalarle una bicicleta a marina. question 6 with 1 blankmaría (querer) romper con su novio antes del verano.

Compare your daily life with what life would have been like at chichen itza. in what ways is it similar? in what ways is it different? write your answer in english.

Question 2 multiple choice worth 2 points) which of the following means "she has just arrived at school"?

El dăłlar el bolă­var el peso boliviano el sol 2. la capital administrativa de bolivia es la paz sucre potosă­ cochabamba 3. es la capital constitucional y judicial de bolivia. potosă­ cochabamba la paz sucre 4. es el lago navegable măˇs alto del mundo. el lago poopăł el lago titicaca tiahuanaco cochabamba 5. segăşn (according to) la mitologă­a inca, los fundadores (founders) de su imperio emergieron del lago titicaca ră­o mamoră© ră­o benă­ lago poopăł 6. el aspecto măˇs conocido del folclore andino es la artesană­a la mitologă­a inca la măşsica la danza 7. la măşsica andina es de origen espaă±ol africano mitolăłgico indă­gena 8. es uno de los grupos bolivianos măˇs importantes en la măşsica andina. los chaskis los kjarkas inti illimani illapu 9. tiahuanaco es un sitio arqueolăłgico con ruinas preincaicas incas mayas coloniales 10. hace 15.000 aă±os, los antepasados (ancestors) de los indă­genas aimar㡠fundaron cochabamba illampu tiahuanaco oruro