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Spanish, 25.06.2019 06:10, angelapegues20097

Fill in the blanks with complete sentences using the cues and the preterite form of the verbs. june 19 11: 59 pm 2 attempts remaining grade settings external referencesvocabulary list grammar explanation questions modelo juan / pedir / un bistec / en el restaurante. juan pidió un bistec en el restaurante. (nosotros) / preferir / este restaurante al restaurante italiano nosotros preferimos este restaurante al restaurante italiano mis amigos / seguir / a gustavo para encontrar el restaurante la camarera / servirte / huevos fritos y café con leche la camarera te sirvió huevos fritos y café con leche. ustedes / pedir / ensalada de mariscos y vino blanco carlos / preferir / las papas fritas (yo) / conseguir / el menú del restaurante

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Spanish, 23.06.2019 19:30, Jonah58
¿cuál no dice maría? soy más inteligente que juan. ėl es menos inteligente que yo. juan es el más inteligente. soy tan inteligente como él.
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Spanish, 24.06.2019 09:20, Schoolworkspace453
El tomate se introdujo a europa como planta ornamental. cierto falso 2. los incas sólo consiguieron almacenar las papas por poco tiempo. cierto falso 3. los aztecas y los mayas usaron las papas como moneda. cierto falso 4. el maíz era una comida poco popular en latinoamérica. cierto falso 5. el aguacate era el alimento básico de los incas. cierto falso 6. en méxico se hace una salsa con chocolate. cierto falso 7. el aguacate, la guayaba, la papaya, la piña y el maracuyá son originarios de américa. cierto falso 8. las arepas se hacen con cacao. cierto falso 9. el aguacate es un ingrediente del cóctel de camarones. cierto falso 10. en españa hacen una tortilla con papas. cierto falso
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Spanish, 24.06.2019 13:20, Vanesssajohn2962
Ahora que ha trabajado con mucho material que incluye estos patrones básicos y ha comparado oraciones gramaticalmente correctas e incorrectas, escriba lo que cree que es una regla que podría explicar qué hace que una oración sea gramaticalmente correcta o no. por ejemplo, podría escribir algo como: "los verbos siempre coinciden con los sustantivos en número, y generalmente aparecen antes del nombre". en otras palabras, haga su mejor estimación de la regla de gramática que tiene sentido a partir de los patrones que ve en las frases con las que ha estado trabajando. revise si es necesario, y puede verificar brevemente sus corazonadas contra las oraciones con las que ha estado trabajando en este módulo o en los anteriores. tenga en cuenta que lo que busca es su corazonada, no una regla de gramática de un libro de texto. ahora revisa tu corazonada con la explicación de este principio en el siguiente patrón. read more on -
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