3) as teorias construtivistas têm em comum o fato de: selecione uma alternativa: a) construir o conhecimento por meio da interação professor-aluno. b) propor que o aluno participe ativamente do processo de aprendizagem, considerando o erro como trampolim desse processo. c) construir conceitos para o aluno, de modo que ele adquira conhecimentos transmitidos pelo professor. d) elaborar esquemas cognitivos que permitam que o conhecimento seja construído pelo próprio aluno. e) organizar o conhecimento por meio dos mecanismos de assimilação e acomodação.

3) Constructivist theories have in common the fact of: Select an alternative: a) Build knowledge through teacher-student interaction. b) Propose that the student participates actively in the learning process, considering the mistake as a springboard for this process. c) Construct concepts for the student, so that he acquires knowledge transmitted by the teacher. d) Elaborate cognitive schemes that allow the knowledge to be built by the student. e) Organize knowledge through mechanisms of assimilation and accommodation.

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