What pronombre (pronoun) would you use to talk about: eva

answer choices:

yo - tú - él - ella - usted - nosotros - nosotras - ellos - ellas - ustedes

El futuro use the survey questions you wrote in the review activity. ask your friends or other young people the questions you wrote about their plans for the future. when you have collected all of your data, create a presentation of your results. your presentation should include the following: the purpose of your survey a summary of your results a graphic presentation of your results examples of surprising or unexpected answers future-tense verbs and expressions vocabulary and expressions related to professions

Part 4—reading comprehension read the following story and determine if the statements on the following page are true or false. change each sentence that’s false to make it true. un revelaciăłn asombrosa una noche, cuando yo era chica, miră© por la cerradura de una puerta y esto es lo que vă­: vă­ una mesa, vă­ una silla, vă­ un cojă­n, y vă­ una vela. la mesa estaba sobre el piso, la silla estaba sobre la mesa, el cojă­n estaba sobre la silla, y la vela iluminaba el cuarto. parpadeă© mis ojos y miră© de nuevo, y esto es lo que vă­: vă­ una vela, vă­ un cojă­n, vă­ una silla, y vă­ una mesa. el cojă­n estaba debajo de la vela, la silla estaba debajo del cojă­n, la mesa estaba debajo de la silla, el piso estaba debajo de la mesa, y âżsabes? , la misma vela iluminaba el cuarto. write t (true) or f (false) for the statements below. if the statement is false, change it to make it true. 17. this story happened during the day. 18. the girl looked through a keyhole. 19. she saw something surprising. 20. the candle wasn’t lit

Form a correct question by unscrambling the following sentence. qué bebiendo están a ¿qué están bebiendo? b¿bebiendo qué están? c¿están qué bebiendo?