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Spanish, 24.06.2019 14:50, JvGaming2001
Antes de convertirse en escritor, pĂ©rez-reverte iniciĂł su vida profesional como mediador de conflictos internacionales. cierto falso 2. todas sus obras estĂĄn marcadas por el romance. cierto falso 3. sus obras han tenido mucho Ă©xito y han sido traducidas a varios idiomas. cierto falso 4. el director de cine roman polanski, interesado en la vida y obra del autor, decidiĂł llevar al cine su biografĂa. cierto falso 5. varias de sus novelas han sido llevadas al cine y Ă©l mismo ha protagonizado algunas de ellas. cierto falso 6. ademĂĄs de escritor, pĂ©rez-reverte es miembro activo de la real academia española. cierto falso
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Spanish, 24.06.2019 15:10, gbprulesmile
Yo soy de baloncesto. ella practica los sĂĄbados. nosotros paseamos en en las montañas. ustedes desean ir de el domingo. tĂș tomas el en el parque. yo nado en . una persona que nada, practica . los domingos comes en . fill in the blanks with appropriate words from the list. word bank reference cine el gimnasio el jugador el partido la montaña plaza postales revistas un museo una pelota cuando viajo, me gusta escribir . si juegas al fĂștbol necesitas . a mĂ me gusta leer . en ves arte. de bĂ©isbol es el lunes. de fĂștbol no desea jugar en el equipo de la universidad. me gusta ir al los sĂĄbados. haces ejercicio (to exercise) en . select the word that doesn't belong. 17. carta correo iglesia tarjeta 18. parque deportivo cafĂ© iglesia 19. ciclismo partido nataciĂłn fĂștbol 20. jugador centro pueblo ciudad ask your instructor select reference tools. spanish dictionary my vocabulary ĂĄĂ©ĂñóĂșĂŒÂżÂĄ all caps for technical support click support. vhlcentral, or submit request © 2019 vista higher learning, inc. | store | terms of use | privacy policy
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Spanish, 24.06.2019 18:00, ErrorNameTaken505
Use these verbs in preterite and imperfecto to complete the paragraph below conducir construir cruzar dar decir desayunar estar haber leer levantarse llamar llegar salir ser ver eran las ocho cuando francisca y elena (1) para ir al centro. elena (2) cuando felipe la (3) para decir que estaba listo. le (4) otra vez que la cita (5) a las diez y media. ellas (6) a las nueve y media. todavĂa era temprano y (7) tiempo. elena (8) mientras francisca (9) las indicaciones para llegar. habĂa mucho trĂĄfico cuando (10) el puente. no (11) el edificio de oficinas porque (12) perdidas. (13) muchas vueltas y por fin (14) . ya eran las once menos cuarto. ÂĄpero no (15) nadie allĂ!
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Spanish, 24.06.2019 21:00, bryce860
Assessment directions: for this assignment, you will use the writing template to plan your narration of your leisure time after school. planning your writing is an important step. complete the following steps in order to create a plan for your narration about your leisure time after school. write a minimum of 10 sentences in spanish using the verbs âto preferâ, âto likeâ, and stem-changing verbs. remember to use vocabulary words, pronouns, prepositions, indirect object pronouns, expressions to accept, extend, or refuse an invitation, and tener expressions. think about what day you want to use to represent your narration. using this information, complete la plantilla antes de escribir: una narraciĂłn de mi vida. review your work. make sure to write your blog in your own words, using correct grammar and vocabulary in spanish. me i have to turn this in by !
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