Ok i'm having troubles with a spanish assignment. so basically i listen to a paragraph and answer questions anout what i heard and i'm having trouble writing the answer to this question. how can i improve these because i know it's wrong but i don't know how to. el sabado a las dos de la tarde voy a el restaurante con sus amigas. someone who knows spanish , not someone who just put it through google translate.

Mi compañera de cuarto se llama maría y (1) tiene 18 años. las dos somos muy diferentes. cuando yo tengo frío, ella (2) tiene calor y abre la ventana. cuando yo (3) tengo hambre , ella no desea comer. hoy sábado, maría y yo (4) tenemos estudiar porque el lunes (5) tenemos un examen de biología. ella hoy (6) tiene prisa y desea terminar pronto con la tarea. ella no (7) tiene con sus tareas, pero yo sí porque (8) tengo miedo del profesor, que es muy antipático. maría cree que la biología es interesante. yo creo que maría no (9) tiene razón . ¡yo necesito (10) tener suerte el lunes!

40 points to the branliest answer! escribe esta frase otra vez, esta vez usando pronombres 1. ella ve a sus padres todos los días 2. ella leía los libros a nosotros. 3. ellas dan dulces a los niños. 4. yo compraré dos boletos de avión a mis padres. 5. ¡juega al fútbol! 6. ¡manda una carta a mí! 7. ¡pon los libros en la mesa! 8. ella va a leer los libros a los estudiantes 9. ella acaba de leer los libros a nosotros. 10. ¡lee los libros a nosotros! escribe esta frase otra vez, esta vez usando pronombres, y ahora escríbela negativamente. 1. ¡lee los libros a nosotros!

De que habla este parrafo? what is this paragraph talking about?