Indiquez si ces énoncés sont ancrés dans la situation d'énonciation ou coupés de la situation d'énonciation. Repérez les indices qui vous ont permis de répondre. a) Cette année, nous avons réalisé un de nos rêves , nous avons fait l'ascension du Mont- Blanc.
b) Les spéléologues descendirent dans la grotte et virent un lac souterrain. c) C'était en juillet 1997. Je faisais un stage de voile à Vannes et sur le port, un soirje rencontrai mon voisin de palier à Paris.
d) Nous sommes épuisés parce que nous avons visité le musée du Louvre pendant quatre heures, cet après- midi. e) Un matin, un habitant du village de C. est parti chercher des champignons en forêt et il n'est jamais revenu.
f) Un défilé de vieilles voitures a eu lieu dimanche, dans ma rue.​

Answer these questions in french: de quelles couleurs est le drapeau? qu'est-ce que ces couleurs signifient ? !

Il y avait un père dans un village qui avait trois garçons et trois filles. il voulait que ses enfants étudient beaucoup pour être intelligents. la dernière fille était très jolie et tout le monde l'appelait belle. elle était gentille, aimable et parlait toujours avec les habitants du village. un jour elle est allée faire une promenade dans le parc et elle est arrivée au château du monstre. elle voulait visiter le château et parler avec le monstre. il a pris belle et il a fermé la porte du château. belle est prisonnière. elle a parlé avec le monstre et il est devenu son ami. elle n'avait plus peur du monstre et ils dansaient tous les soirs après le dîner. un soir il a embrassé belle et il est devenu un prince charmant. il était beau et tous les habitants ont vu belle et le prince dans le village. ils étaient heureux ensembles. l'histoire de belle a bien fini. en quoi s'est transformé le monstre après avoir embrassé belle?

Write 10 sentences in french: with imparfait. and write 10 sentences using: 1. faire causatif 2. le conditionnel 3. le futur simple 4. comparative or superlative