Es donnés. Utilisez le passé composé et l'imparfalt selon le contexte. * 1. hier soir / nous / se coucher tôt / parce que / nous / être fatiguer

® 2. quand / tu / être / petite/tu/ aimer / la chaine pour enfants

X 3. soudain/le téléphone / sonner /et/ce / être / l'éditeur de ma mère

4. d'habitude / mon frère / mettre / les sous-titres / mais hier soir/il/ ne pas vouloir

5. ce matin /vous / regarder / les nouvelles locales / puis / vous / lire / le journal

6. le professeur / ne pas pouvoir venir en cours / parce que /il/ être malade

are given. Use the past tense and the imperfect tense depending on the context.

* 1. last night / we / go to bed early / because / we / were tired

® 2.when / you / be / little / you / love / the children's channel

X 3. suddenly / the phone / ring / and / this / being / my mother's publisher

4.usually / my brother / put / the subtitles / but last night / he / not wanting

5.this morning / you / watch / the local news / then / you / read / the newspaper

6.the teacher / not being able to come to class / because / he / is sick

Explanation:

sample response: the social media policy uses bold text and roman numerals to emphasize sections. it uses a point-by-point structure to organize information into sections. features such as an image and a caption show the reader how to add a disclaimer to a website.note: i would suggest changing small things in the response to make it look like it's your work.

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