After practicing the relative pronouns on this page to the point that you feel comfortable with them, prepare this assignment for your teacher. each group of two sentences needs to be joined to one sentence. use qui or que to join them. be sure to pay attention to agreement if needed. the first one is done for you. j'ai vu des films hier. j'ai aimé les films. j'aime aimé les films que j'ai vus hier. j'ai téléphoné aux filles. j'ai vu les filles au cinéma. j'ai acheté des livres. tu as lu les livres. j'aime beaucoup la pièce. j'ai vu cette pièce la semaine dernière. où sont les livres? j'ai perdu les livres. voilà les devoirs. monique a fait les devoirs.

5.03 fill-in the blank with the appropriate form of the verb in the imparfait. you may copy and paste the accented characters from this list if needed: àà ââ ää çç éé èè êê ëë îî ïï ôô œœ ùù ûû üü il deux ans quand je suis venu en amérique. (avoir) nous nos devoirs ensemble tous les soirs. (finir) tu les dessins animés le samedi. (regarder) elles le bus le matin pour aller au lycée. (prendre) vous beaucoup de musées le week-end. (visiter) j' petit en 1993. (être) les touristes ne pas en automne. (voyager) tu la musique de l'église le dimanche. (entendre) ma mère des bons livres pour ses enfants. (choisir) je du ski tous les hivers. (faire) fill-in the blank with the appropriate object pronoun: me, te, t', le, la, l', nous, vous, les. va-t-il vous (anne et alice) téléphoner demain ? oui, il va téléphoner. fait-il la vaisselle tous les soirs? non, il fait le week-end. choisit-il la chemise noire ? oui, il choisit. nous as-tu invités à ton anniversaire ? bien sûr, je ai invités. parles-tu espagnol? non, je ne parle pas. tu veux venir avec nous au parc? non, je ne peux pas venir avec ils achètent les livres à la librairie ? non, ils achètent au marché aux puces. coucou! tu me vois? oui, je vois. il écoute toujours la musique classique? non, il ne écoute jamais. tu m'aimes? oui, je aime.